Männersprache, Frauensprache: Geschlechtsunterschiede in der Kommunikation

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Dozentin:

Prof. Dr. Evelyn Ferstl

Zeit:              WICHTIG: verlegt auf Do 12 - 14
Ort:                IIG / Friedrichstr. 50
Raum-Nr.:      Seminarraum, 2. Etage
Beginn:    25. 10. 2012

Abstract

Frauen sind von der Venus, Männer vom Mars… Schön knapp wird mit solch einem populären Vorurteil die These unterstützt, dass sich die Kommunikationsstile von Männern und Frauen fundamental unterscheiden. Ist das wirklich so? In diesem Seminar wollen wir von einer kognitions- und neurowissenschaftlichen Perspektive aus beleuchten, welche empirischen Ergebnisse diese These unterstützen oder auch widerlegen und welche Theorien zur Erklärung eventueller Unterschiede entwickelt wurden.

Speziell sollen Fragen untersucht werden, wie

· Sprechen Frauen tatsächlich mehr als Männer?
· Beeinflusst eine geschlechtsneutrale Sprache das Verstehen und/oder das Gefühl von Inklusion?
· Werden Frauen im Gespräch häufiger unterbrochen als Männer? Und wenn ja, von wem?
· Haben Frauen bessere verbale Fähigkeiten als Männer?
· Gibt es Geschlechtsunterschiede in der funktionellen Neuroanatomie der Sprache?

Neben einer Rezeption von empirischen Studien und Überblicksartikeln zu diesem Themenbereich, wird vor allem Wert darauf gelegt, verschiedene methodische Verfahren und Erklärungsansätze kennen zu lernen und kritisch zu evaluieren.

Zeitplan

Datum	Thema	Referat
25.10.2012	Einführung Referatvergabe	---
01.11.2012	---- Feiertag: Allerheiligen ---
06.11.2012 18 - 20 Uhr	Verlegt auf DIENSTAG! Gender-Theorien: Doing gender… Doing psychology...
15.11.2012	Stimme und Prosodie: Biologie oder Impression-Management	Sebastian
20.11.2012 18-20 Uhr	Verlegt auf DIENSTAG! Verbale Fähigkeiten: Wortschatz, Lexikon, Quantität	Berit
29.11.2012	Pragmatik: Höflichkeit, Humor, Metaphern	Tim
13.12.2012	Dialogverhalten: Turn taking, Unterbrechungen	Lejla
20.12.2012	para- und nicht-verbale Kommunikation	Sylvia
27.12.2012	---- Weihnachten ----
03.01.2013	---- Weihnachten ----
10.01.2013	Grammatisches Geschlecht Genus	Mirjana
17.01.2013	Sprache als Instrument: Wie drücken sich Sexismus und Diskriminierung aus?	Andre
24.01.2013	Geschlechtsneutrale Sprache – ist das wirklich nötig? Stereotypien, Exklusion und political correctness	Florian
31.01.2013	Frauengehirn, Männergehirn? Neuroanatomie der Sprache	Philipp
07.02.2013	Sprachdefizite: Legasthenie, Autismus, Aphasie – sind das Männerkrankheiten?	Saskia
14.02.2013	Abschlussdiskussion Besprechung der Hausarbeitsthemen	---

Literatur

Zu empfehlen ist das Taschenbuch:

Klann-Delius, G. (2005). Sprache und Geschlecht. Stuttgart: Metzler.

Für die einzelnen Seminarthemen werden Originalartikel herangezogen. Diese werden im Verlauf des Semesters zur Verfügung gestellt bzw. angegeben.

Eine grosse Auswahl von Büchern befasst sich mit Geschlechtsunterschieden allgemein und bei Sprache im besonderen. Zur Vertiefung können z.B. die folgenden herangezogen werden:

Bücher:
Geschlechtsunterschiede allgemein

Bischof-Köhler, D. (2006). Von Natur aus anders. Die Psychologie der Geschlechtsunterschiede, 3. Auflage. Stuttgart: Kohlhammer.

Brannon, L. (2008). Gender: Psychological perspectives (6th edition). Boston, MA: Pearson.

Halpern, D. F. (2000). Sex differences in cognitive abilities (3rd edition). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.

Hamilton, C. (2008). Cognition and sex differences. Basingstoke, UK: Palgrave Macmillan.

Lautenbacher, S., Güntürkün, O., & Hausmann, M. (2007). Gehirn und Geschlecht: Neurowissenschaft des kleinen Unterschieds zwischen Mann und Frau. Heidelberg: Springer.

Bücher:
Sprache und Kommunikation

Ayaß, R. (2008). Kommunikation und Geschlecht: Eine Einführung. Stuttgart: Kohlhammer.

Coates, J. & Pichler, P. (Hrsg.) (2011). Language & gender: A reader (2^nd edition). Malden, MA, USA: Wiley-Blackwell.

Coates, J. (2004). Women, men and language: A sociolinguistic account of gender differences in language (3^rd edition). Harlow, UK: Pearson Education.

Eckert, P., & McConnell-Ginet, S. (2003). Language and gender. Cambridge, UK: Cambridge University Press.

Holmes, J. & Meyerhoff, M. (Hrsg.) (2005). The handbook of language and gender. Malden, MA, USA: Blackwell.

Tannen, D. (1991). Du kannst mich einfach nicht verstehen. Warum Männer und Frauen aneinander vorbeireden. Hamburg: Kabel.

Materialien für die einzelnen Themen

Die beiden Taschenbücher von Klann-Delius und Ruth Ayaß werden im folgenden mit KD und RA abgekürzt.

Als allgemeinen Überblick lesen Sie bitte bis zur nächsten Sitzung am 6.11. den folgenden Artikel: Kotthoff (2006).

Ausserdem sind gute Einführungen ins allgemeine Thema der Erforschung von Geschlechtsunterschieden:
Halpern, Kapitel 1, sowie die Einführungskapitel in KD (S. 1-18) und RA (S. 11-21).

Speziell als Vorbereitung für die Methodendiskussion eignet sich Brannon, Kapitel 2.

15. 11. 2012 - Stimme und Prosodie

Strand, 1999; Simpson, 2009; Nass, 1997; Cartei et al., 2012, KD, 39-42

20. 11. 2012 - Verbale Fähigkeiten, Quantität

Hyde, 2005; Newman et al., 2008; Halpern, 2004

29. 11. 2012 - Pragmatik: Höflichkeit, Humor, Metaphern

Kotthoff, 2006b; KD, S. 79-86

13. 12. 2012 - Dialogverhalten, Turn Taking

Zimmerman & West, 1975; KD, S. 61-78; RA, 65-84

20. 12. 2012 - Nicht-verbale Kommunikation

Hall, 2006; KD, S. 93-106

10. 01. 2012 - Grammatikalisches Geschlecht